Colégio Estadual Maria Odette Pithon Raynal

Por Daniele Andrade

O Colégio Estadual Maria Odette Pithon Raynal vem desenvolvendo inúmeros projetos com o intuito de preparar seus educandos para a atual sociedade em que o sujeito está inserido, desenvolvendo suas capacidades e construindo habilidades para a cidadania. Dentre os diversos trabalhos desta Instituição de Ensino, destacam-se os Projetos:

·        Educação Sustentável: Sustentabilidade na prática;

·        Halloween;

·        As drogas e sua repercução na escola.

EDUCAÇÃO SUSTENTÁVEL: Sustentabilidade na prática

Integrantes: Dirigentes, professores, funcionários e alunos da comunidade escolar do Colégio Profª Mª Odette Pithon Raynal

0bjetivos:

★ Contribuir para o desenvolvimento de atitudes de preservação do meio ambiente em ações cotidianas (cuidado com o ambiente escolar, atitudes de não consumismo, de não desperdício e de reciclagem de material);
★ Desenvolver uma postura crítica frente à realidade, à informação e aos valores veiculados pela mídia;
★ Desenvolver a capacidade de liderança, a responsabilidade social e o companheirismo necessário para operar mudanças positivas
★ Valorizar o uso adequado dos recursos disponíveis
★ Estimular a reflexão e a busca por soluções sustentáveis.

HALLOWEEN

Participação:

·                Professores: Carla, Susana, Vagner, Lívia e Maria Lêda (Avaliadores);

·                Professores: todas as disciplinas (organização, apreciação);

·                Alunos: todas as séries

Objetivo:

É Fazer com que os alunos conheçam a cultura Americana.

Complementação das aulas de inglês com o com o intuito de promover a integração entre os alunos.

Levando ao educando o conhecimento dos seguintes mitos e lendas:

·           História do dia da s Bruxas;

·         Lobisomem;

·         Vampiro;

·         Símbolos e tradições.

Por meio de mitos e lendas, trazer também ao conhecimento do aluno a tradição da cultura Americana como: Comida típica; Danças e crenças.

AS DROGAS E SUA REPERCUSÃO NA ESCOLA

Objetivos:

·                Distinguir os diferentes tipos de drogas;

·                Discutir e procurar entender os fatores que levam o aluno ao uso das drogas e mostrar os seus efeitos nocivos para o ser humano;

·                Contribuir para a melhoria da autoestima do aluno a partir da percepção de suas qualidades e talentos;

·                Desenvolver a autoconfiança e motivação do aluno para enfrentar desafios, solucionar problemas pensar e agir com independência;

·                Incentivar o gosto para preservar a vida e a saúde;

·                Incentivar a convivência social e afetiva;

·                Relacionar problemas sociais com as diferentes classes sociais;

·                Descrever ações individuais e coletivas para minorar tais problemas;

·                 Levantar a questão das drogas na escola;

·                Estimular a busca por ajuda e aconselhamento para enfrentar os problemas das drogas na família.

·                Conscientizar os alunos sobre as consequências das drogas e meios de prevenir.

·                Informar como as drogas psicotrópicas atuam sobre o Sistema Nervoso Central (SNC), modificando o comportamento da pessoa.

Segue abaixo algumas fotos da Unidade Escolar: